幼儿园体育游戏赶小猪_幼儿园体育游戏赶小猪活动反思）
赶小猪游戏规则和玩法
(1)介绍郊游幼儿园体育游戏赶小猪的'幼儿园体育游戏赶小猪；行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。送小猪回家。游戏活动--赶小猪。老师交代游戏名称和玩法。教师示范赶小猪的动作。
亲子游戏赶小猪的玩法如下幼儿园体育游戏赶小猪：活动准备：平坦的场地、废旧物品自制“高尔夫球杆”、纸球、装有重物的障碍瓶、小椅子若干。PS：球杆可以用羽毛球拍等物品代替，纸球可以用小皮球代替 注意事项：引导孩子按指定路线赶小猪（纸球），一个跟着一个赶。
游戏规则：（1）幼儿每人手拿一个拖拉玩具四散走，相互不碰撞。（2）注意拖圈时不要让"幼儿园体育游戏赶小猪；小猪跑出圈外，跑出圈外要重新放好幼儿园体育游戏赶小猪了才能继续玩。练习几次熟练后，进行分组练习。（1）鼓励胆小的幼儿积极大胆的参与游戏。（2）熟悉游戏后，可采取比赛等形式，提高游戏趣味性。
赶小猪 游戏名称：赶小猪 游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。游戏规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。连体人 游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
幼儿园小班教案《赶小猪》
第一排将小猪赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的小猪最听话，哪一组的速度最快。 小结游戏情况，并请幼儿将小猪和棍子收好。
幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。幼儿每人领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。
幼儿园教案：赶小猪1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。
幼儿园小班体育游戏教案《赶小猪》含反思
1、幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。幼儿每人领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。
2、教师对游戏进行反思，提出改进意见。反思：教学效果：通过这次教学，学生们对赶小猪回家的游戏有了深入的了解，掌握了基本的操作方法，也提高了他们的身体素质和协调能力。但是，有的学生在比赛中还存在一些混乱的情况，需要进一步指导和训练。
3、第一排将小猪赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的小猪最听话，哪一组的速度最快。 小结游戏情况，并请幼儿将小猪和棍子收好。
4、教师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈，幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走，注意拖圈时不要让小猪跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放进圈里，然后继续玩。当教师说小猪要回家了，请小朋友把它赶回家，送到猪圈里去吧，游戏即结束。竹圈可用铁丝圈代替，或在圈外缠一些彩色纸，增加幼儿兴趣。
《赶小猪回家》的体育教案与反思该怎么写?
送小猪回家。活动反思：许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将羽毛拍换成纸棒。
小结游戏情况，并请幼儿将小猪和棍子收好。活动反思：许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将羽毛拍换成纸棒。
教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一游戏：《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。但是，由于这是一节公开课，我太紧张放不开，老是担心孩子们不理解，达不到预期效果，所以语言难免啰嗦了些。在游戏材料的.准备上也太随意。
请全体幼儿扮演小猪，集体游戏数遍，每次游戏后表扬最先回家的小猪。请部分幼儿扮演小猪，另外一部分幼儿扮演赶猪人进行游戏。活动反思：“纲要”中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。
教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一游戏：《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。但是，由于这是一节公开课，我太紧张放不开，老是担心孩子们不理解，达不到预期效果，所以语言难免？嗦了些。在游戏材料的准备上也太随意。
送小猪回家游戏：把“小猪”送回家。(1)幼儿排成6路纵队，在直线上赶小猪，控制球的方向。活动进行2次，老师及时发现问题，并帮助讨论解决。(2)幼儿绕过梅花桩，S型赶小猪，增加控制球方向的难度。放松运动跟音乐做放松运动，注意头，手，腰、腿的放松。
“赶猪跑”是什么游戏?
1、猜字谜：说其形，街中走。知其意，频点头。猜一个字。答案（行）27猜字谜：落泪汉，遮目眼。听话间，意思难。猜一个字。答案（艰）27猜字谜：一二十，一十八。要做媒，将女拉。猜一个字。答案（某）27猜字谜：沉香练，兵劈山，向前杀，向后斩。猜一个字。
2、一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百上眼睛注视了你，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
3、小学学校运动会有：两人(或三人)三足(或四足)，袋鼠跳，赶猪跑，长板鞋等等跳绳，踢毽子，双人绑脚协作赛跑，拔河，背对背夹球(气球或篮球)赛跑。常见的运动还有田径、游泳、做操； 足球、篮球、乒乓球； 羽毛球、武术、跆拳道； 滑冰、轮滑、踢毽子； 小学五年级的运动项目有皮皮虾，跳蹦床。
4、． 托球跑： （分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2*8接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍上，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。
5、猜字谜：树前处，一兔露。树上卵，两鸟出。猜一个字。答案（柳）290、猜字谜：说是蛙，向前扒，在洞下，有只鸭。猜一个字。答案（挖）29猜字谜：成堆前，成千倒，成尘后，成土包。猜一个字。答案（城）29猜字谜：晚七时，和女会。女属狗，名叫薇。猜一个字。
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