体育游戏两人三足_体育游戏两人三足中班）
两人三足游戏规则
1、两人三足是由两个人团结协作的游戏。由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。
2、将气球捆绑在脚上，然后在规定时间内互相踩对方的气球，看谁剩下的气球最多即为获胜者。双人踩气球 进行比赛踩气球的就只有两人，两人对立而站，每人每个脚上绑上2个气球，然后看谁最先将对方四个气球踩爆。如果是两组对战，则只需踩爆对方两个就行。
3、游戏方法：将相邻队员的脚绑在一起，一起通过一段路程。游戏规则：由主裁判员发出口令，每一对开始进行比赛，用时最短者获胜。
4、两人三足告诉我们，团队很重要，选对人也很重要；两人三足由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。
5、两人三足游戏规则如下：每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起。参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸。在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发。
幼儿园中班《两人三足》教案
学习游戏“两人三足”体育游戏两人三足，体验与同伴按节奏同步前进。体验齐心协力合作带来体育游戏两人三足的快乐。活动准备：绑脚带子、沙包 活动过程：游戏导入体育游戏两人三足，准备活动 回忆游戏《拍手游戏歌》体育游戏两人三足，找到好朋友。
这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。 幼儿园中班《两人三足》教案 篇2 活动目标： 锻炼幼儿的下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。
幼儿教案《两人三足》1 【活动目标】 锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。 学会合作、协商。 乐于探索、交流与分享。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。
备幼儿：估计幼儿在创编玩法的时候会想到挽着胳膊 玩两人三足，也可能会搂着肩膀玩两人三足，还可能会用手或胳膊夹着球玩两人三足等等。教学反思：孩子的主体性：在这个活动中幼儿成体育游戏两人三足了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的.玩法。
幼儿园中班体育游戏:两人三足
下面是我整理的《两人三足》大班体育教案，希望能够帮助到大家。 《两人三足》大班体育教案1 活动目标： 锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。 学会与同伴协商合作游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。
中班体育游戏：两人三足 活动目标： 学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。 体验齐心协力合作带来的快乐。 玩法： 中班体育游戏：蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走。
你们想知道是怎么回事吗？那我就带你们去看看吧！那是在星期二的体育课上，邱老师刚带我们来到操场宣布了要玩“两人三足”的游戏，我就找好了搭档，然后两人并排站好，将靠近的两只脚绑在一起。刚绑好时，感觉不舒服、不适应，好像别人的份量都压在了自己的身上一样，而且脚被勒得有点痛。
游戏一：吹汽球 材料准备：汽球32个 游戏玩法：父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，跑到30米处，父吹汽球直至最大，再交给母亲扎紧，最后把汽球交给孩子，孩子拿着汽球走过平衡木，跑回起跑线放置篮子里。
幼儿户外活动有：捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳绳等。捉迷藏。玩法是一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，要注意的是一定要划定界限。投沙包。玩法是分组进行比赛，谁投的远谁的得分就高，分数最高者获胜。
两人三足 目的：锻炼协调配合能力 参加人数：一个孩子+一位家长，分六组 活动准备：绸布六块，海洋球若干 玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回，拿到海洋球多着为胜。
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